为庆祝中国共产党成立105周年，深入学习贯彻习近平党建思想，7月7日下午，学院在202会议室召开习近平党建思想学习研讨会。会议将学习贯彻习近平党建思想作为树立和践行正确政绩观学习教育的核心内容，全体教职工党员参加。会议指出，习近平党建思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的“党建篇”，系统回答了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”这一重大时代课题，为深入推进新时代...
为庆祝中国共产党成立105周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，7月7日下午，学院党委书记张长森以“树立和践行正确政绩观，推动中外合作办学高质量发展”为题，为全院教职工及学生党员代表讲授“七一”专题党课。党课指出，正确政绩观是党员干部干事创业的根本遵循。在中外合作办学的特殊背景下，学院全体党员干部要深刻回答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一核心命题。必须始终坚持把“为...
为庆祝中国共产党成立105周年，引导全院师生感悟百年大党的奋斗荣光、汲取前行力量，7月1日上午10时，利莫瑞克国际学院组织教职工、学生党员及入党积极分子集中收看庆祝中国共产党成立105周年大会直播，同步学习大会重要讲话精神。（一）（二）收看过程中，全体师生端正就座，全程认真观看。大家聚精会神地聆听中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话，仔细记录要点，随大会...
深入贯彻落实2026年“全民反诈在行动”集中宣传月部署，6月30日上午，学院在202会议室组织开展“全员反诈，守护平安”教职工反诈宣传教育主题活动，全体教职工参加。活动聚焦当前电信网络诈骗高发态势，围绕虚假投资理财、刷单返利、冒充公检法及领导熟人等常见手法进行专题宣讲，剖析诈骗分子利用恐惧、贪婪、信任等心理实施精准诈骗的套路。结合高校工作实际，重点揭示了职称评定“代报名”陷阱、冒充校领导紧急转账、“培训...
为庆祝中国共产党成立105周年，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，“七一”前夕，学院机关党支部与学生党支部分别开展专题党课，推动正确政绩观教育覆盖教职工党员与研究生党员，引导全体师生党员校准思想坐标、锤炼实干作风。6月24日上午，学生党支部书记李瑶锦以《以正确政绩观淬炼党性，以青春实干担当时代使命》为题，为研究生党员讲授党课。党课紧扣学生党员成长发展需求，引导青年学子摒弃急...
为庆祝中国共产党成立105周年，传承红色文化基因，大力弘扬焦作煤矿工人“特别能战斗”精神，6月18日，利莫瑞克国际学院党委组织机关党支部、学生党支部党员代表，前往焦作西大井1919红色教育基地，开展“庆祝建党105周年”主题党日活动。在专业讲解员带领下，全体党员首先沉浸式观看了红色情景剧《井口怒吼》等，真切感悟革命先辈不畏艰险、敢于斗争、无私奉献的崇高品格。随后，大家依次走进焦作煤矿工人大罢工纪念馆、特别能...
6月16日下午，学院在202会议室召开树立和践行正确政绩观专题学习研讨会。副校长张合兵到会指导，校纪委监察办、校党委第二巡察组相关人员及学院班子成员参会，会议由党委书记张长森主持。会上，全体参会人员集中学习了《深学笃行习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述》，并围绕实干担当、依规履职、服务师生、久久为功四个维度深学细悟、对标思考，明确了靠对党绝对忠诚、实干苦干、为民初心、规矩底线树立政绩的实...
召开专题学习会收看直播课程为深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产和防灾减灾的重要论述，切实强化教职工安全红线意识与责任意识，筑牢校园安全防线，6月9日，利莫瑞克国际学院组织教职工开展了2026 年“安全生产月”系列活动。活动伊始，学院专题传达了《河南理工大学2026年“安全生产月”活动工作方案》精神，明确了活动目标、核心任务与具体要求，细化各岗位安全责任分工，确保各项工作落地落细、务求实效。随后，学院举办...
为筑牢国际化办学安全屏障，有效防范化解涉外办学风险，5月28日，学院召开2026年上半年安全稳定专题会议。学院领导班子及全体教职工参加会议，围绕国际化办学特色，系统部署安全稳定工作。会议深入学习贯彻习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述，传达了学校有关安全工作的部署要求，深入分析研判了国际化办学领域面临的风险隐患。会议重点部署三方面工作：一是筑牢意识形态安全防线，加强中外课堂、讲座论坛等阵地管理，严...
为牢固树立和践行正确政绩观，深化师德师风与作风建设，将实干担当和育人初心贯穿办学治校全过程，近日，学院组织召开树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会，全体教职工参加会议。会议以学校下发的政绩观典型案例材料为核心内容，采取集中学习、案例剖析、交流研讨等多种形式展开。与会人员认真研读正反两方面典型案例，深入剖析虚假政绩等问题的严重危害，学习先进典型求真务实、履职尽责、立德树人的优良作风，进一步领会...
