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河南理工大学关工委2024年工作要点

来源: 日期:2024-06-14作者: 浏览量:

2024年,学校关工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入落实中办国办46号、教育部党组34号文件精神及省教育厅关工委和校党委的部署要求,聚焦立德树人根本任务,以开展组织建设“达标创优”活动为契机,强化自身建设;以特色品牌建设为抓手,落实重点任务,扎实推进关工委工作高质量发展。

一、提高政治站位,落实部署要求

1.深入落实上级决策部署。深入学习中办国办、教育部党组、省委省政府和教育厅关于加强新时代关工委工作的“四个文件”精神,深化思想认识,提高政治站位,切实增强做好新时代关工委工作、落实立德树人根本任务的自觉性和主动性。结合学校实际,深入学习调研,把上级提出的各项任务要求转化为具体的工作措施和实际行动,扎实推进关工委工作高质量发展。

2.扎实开展“达标创优”活动。认真落实省教育厅《关于在全省教育系统开展关工委组织建设“达标创优”活动的通知》和关于推进落实“达标创优”工作的相关会议精神,凝聚推进“达标创优”的思想共识,深入研究“达标创优”评估指标体系,进一步明确任务,细化措施、压实责任、强化落实,力争认定为首批达标单位。

二、加强自身建设,筑牢工作根基

3.加强机制建设。制定二级关工委工作考核办法,完善“五好关工委”评选机制,将二级关工委工作纳入学校党建与思想政治工作年度目标考核体系,激发二级关工委工作活力。规范落实工作联动制度,加强交流沟通,评选表彰“助力关工委工作”先进单位,形成党委统一领导、关工委主动作为、部门各司其职、各单位共同参与的关心下一代工作机制。

4.加强组织建设。按照校党委的部署要求,推进落实在学校附属小学、幼儿园建立关工委组织,实现二级关工委全覆盖。结合关工委组织建设“达标创优”活动,开展二级关工委“优质化建设”试点工作,健全制度评价体系,做好试点遴选,推进试点建设,总结试点经验,为全面开展二级关工委“优质化建设”奠定基础。

5.加强队伍建设。深入组织动员,进一步充实“特聘党建组织员”“教学督导员”“‘五老’报告团”队伍,组建“学工指导组”“社团顾问组”“杏林关爱团队”等队伍。加强宣传引导,动员更多有热情、有能力、身体健康的老同志积极参与关心下一代工作,努力形成一支数量充足、结构合理、素质优良的“五老”工作队伍。

6.加强学习培训。制定学习培训制度,推进关工委干部学习培训制度化。根据工作需要,适时举办培训班,选派工作人员参加校外举行的业务培训,开展学习调研,深化思想认识,开展工作交流,学习先进经验,提升业务能力。

7.加强协作交流。认真履行组长单位职责,扎实做好豫北片区高校关工委协助组的工作,组织召开年度工作会议,总结、部署工作。在落实会议制度的基础上,创新协作交流方式,提高协作交流效果,推动片区高校关工委工作协同发展。根据工作需要,组织学校关工委干部外出学习调研,学习先进经验,提升工作水平。

8.加强宣传工作。建好用好关工委网站、微信公众号、微信群,并充分利用校内外主流媒体,积极宣传“五老”队伍中涌现出的先进典型和感人事迹,以及“五老”服务青少年健康成长和促进学校事业发展的典型经验做法,积极营造关工委工作的良好氛围。

三、深化品牌建设,落实根本任务

9.广泛开展“五老”报告。以学校“‘五老’报告团”为主体,积极邀请校内外“五老”,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和“四史”教育、理想信念教育、革命传统教育、思想道德教育等开展理论宣讲和教育讲座、报告活动。设立“河南理工大学关工大讲堂”,为开展“五老”报告提供平台。

10.积极开展主题教育活动。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,配合学生工作部门和党团组织,积极开展主题教育及实践活动,着力加强理想信念、革命传统、思想道德、文明素质、心理健康、安全稳定和法治教育。

11.助力“青马工程”建设。坚持把“青马工程”作为关工委的重要育人平台,积极组织“五老”和关工委委员,通过与“青马班”学员座谈、为“青马班”授课、担任“青马班”导师等途径,协助加强“青马工程”建设,助力培养更多青年马克思主义者。

12.强化党建工作指导。配合校党委组织部,指导、协助相关学院关工委选拔配备“特聘党建组织员”。通过组织学习调研、研讨交流等方式,督导“特聘党建组织员”履职尽责,充分发挥在入党积极分子培养、党员发展和教育管理等方面的指导作用。

13.深化“青蓝工程”建设。配合教务处,遴选充实“教学督导员”队伍,改革教学督导方式,助力青年教师提升教学水平。二级关工委要积极动员离退休教师发挥科研优势,通过“传帮带”等途径,指导帮助青年教师提升科研水平。配合学生工作部门,组建“学工指导组”,通过参与培训、座谈交流等方式,助力辅导员等学生工作队伍提升工作能力。

14.积极开展家庭教育。加强“河南省高校家庭教育研究中心”建设,为开展大学生家庭教育搭建好研究和工作平台。举办第二届“家庭教育论坛”,组织开展“家校同心,携手共育”新生家长主题教育活动,积极邀请相关专家开展家庭教育讲座,教育引导家长与学校协同做好学生思想政治工作。

15.扎实开展“读懂中国”活动。按照教育厅关工委部署要求,以“教育强国,奋斗有我”为主题,加大动员和投入力度,组织学生与校内外优秀“五老”牵手结对,精心组织撰写征文、制作视频、编演舞台剧,举办专题工作交流会,努力扩大参与面、提升作品质量、增强教育效果,引导广大青年学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

16.积极关爱帮扶青少年。积极邀请“五老”,特别是离退休老教授通过讲座和座谈交流等方式,对学生开展励志成才教育和学业及职业生涯规划指导。继续组织开展毕业季关爱毕业生、迎新季关爱新生主题系列活动。“六一”期间,配合二级关工委向附属小学、幼儿园开展捐赠活动。各二级关工委要结合实际积极开展关爱教职工子女活动。立足校内、面向社会,组织老同志开展弱势群体和特殊困难家庭子女结对帮扶活动。

17.大力开展“优秀校友回母校”活动。配合校友工作办公室和二级学院关工委,以构建“母校与校友协同发展命运共同体”为依托,深入挖掘优秀校友资源,邀请优秀校友回母校,为学生开展励志成才教育报告、讲座,组织开展“校友返校话成长”等主题教育活动,教育引导学生健康成长成才。

18.推进“杏林工程”建设。配合医学院和第一、第二附属医院,组建“杏林关爱团队”,充分发挥离退休医务工作者的优势作用,为青年师生开展健康教育讲座、普及卫生、防疫、急救知识,参与、指导大学生“三下乡”社会实践活动。

19.扎实开展校地共建。按照学校与焦作市关工委签署的《共建协同育人联动机制框架协议书》要求,扎实开展校地共建,积极推进主题教育基地、“银发”人才库和优秀大学生和中小学生“模范面对面”朋辈队伍等共建项目落地,为落实立德树人根本任务争取更大的育人空间和资源。